Auteur:  Héloua, Laïla
Titre:  Mandarine et Kiwi.  Les bonbons au miel (2008)
Illustrateur:  Nathalie Lapierre
Bayard Canada Livres inc.
Âge:  3 à 8 ans

En consultant la biographie de l'auteur, Laïla Héloua, sur son blogue Mandarine et Kiwi, je réalise rapidement à quel point ses origines occupent une importance de premier plan dans sa vie et surtout dans la cuisine.  Ces influences, depuis sa tendre enfance, lui serviront de cheminement de carrière dans l'éducation du goût auprès des adultes et plus tard, dans l'écriture auprès des plus jeunes.  Elle a créé les personnages Mandarine, une petite fille terre à terre et son petit frère, Kiwi, un p'tit bonhomme sensible et drôle pour une série de livre sur l'éveil du goût.  Dans la bibliothèque à Liam, il y en a déjà 3, mais je sais qu'il y aura un 4e bientôt, car mon fils a le goût de partir à la pêche et son livre sur le sujet serait le compagnon parfait pour cette activité.

Mon premier billet de cette série est Les bonbons au miel.  Ce livre a une signification particulière pour mon fils car le papa de son meilleur ami est apiculteur et son copain aime bien parler de ses abeilles.  Mon fils aime également participer à la discussion et le livre lui permet de mettre un schéma sur le rôle de l'apiculteur et les étapes de la fabrication du miel.  Dans ce livre, les deux protagonistes, Mandarine et Kiwi, rendent visite à la mieillerie Lafleur.  Ils observent les abeilles dans les ruches vitrées et apprennent le processus de fabrication du miel en écoutant monsieur Lafleur, mais également en posant des questions pertinentes sur le rôle des abeilles et de l'apiculteur, les saisons, et en découvrant les différents produits faits de cire et de miel.  Et pour faire saliver les petits comme les grands, l'auteur présente une recette de bonbons au miel à l'ancienne à la fin de l'album.  Rien que pour se sucrer le bec. 

Auteurs:  Berger, Melvin et Gilda
Titre:  De la chenille au papillon (2009)
Texte français:  Alexandra Martin-Roche
Éditions Scholastic
Âge:  4 à 6 ans

Notre fils a une obsession avec les papillons.  Il adore les chasser.  Il les trouve beaux et s'il pouvait, il les garderait comme animaux domestiques.  C'est presqu'une passion en ce moment.  C'est pour cette raison que nous lui avons acheté le livre "De la chenille au papillon" avec l'activité "Le jardin de papillon" (http://www.insectlore.com/butterfly-garden) de la compagnie Insect Lore.  Une activité ludique et agréable à faire en famille. 

Les livres de Melvin et Gilda Berger sont écrits dans un language simple et ludique accompagné de schémas concrets.  Ils décrivent le cycle de vie de la chenille jusqu'à sa transformation en papillon.  Quelques capsules d'information figurent dans les images pour mettre l'emphase sur son développement.  Le livre parfait pour accompagner l'activité.  Nous avons reçu l'habitat des papillons ainsi qu'un bocal avec 5 chenilles et leur nourriture.  En l'espace d'une semaine, les chenilles avaient construient leurs chrysalides.  Ils y ont demeuré pendant au moins une semaine avant de se transformer en papillon.  Ils sont maintenant prêts pour un nouveau voyage.  Nous les laisserons s'envoler cette fin de semaine.  Ça promet d'être un moment excitant pour notre fils. 

Si vous ne l'avez pas encore consulté, je vous conseille mon billet sur un livre et une activité similaire intitulé "De l'oeuf à la coccinelle" (http://biblioaliam.blogspot.com/2013/05/auteur-berger-melvin-et-gilda-titre-de.html).

Auteur:  Rustad, Martha E. H.
Titre:  Vive l'automne!  Les pommes croquantes et juteuses (2013)
Illustrations:  Amanda Enright
Texte original:  Fall Apples
Texte français:  Isabelle Montagnier
Éditions Scholastic

Un des plus récent livre des Éditions Scholastic arrive fin prêt pour la saison automnale.  L'album documentaire "Les pommes croquantes et juteuses" offre aux enfants une description concrète et complète du cycle de vie de la pomme avec, en complément, des images savoureuses et une recette qui fait saliver même les plus grands. 

D'abord, ce qui m'a épaté dans ce livre est la table des matières qui décrit chaque chapitre.  Déjà, les petits peuvent connaître les questions qui seront traitées dans l'histoire.  Tout est bien pensé.  Des capsules d'informations sont mises en avant-plan pour donner des renseignements supplémentaires sur la pomme.  Un glossaire et des suggestions de lectures écrites par d'autres auteurs et des références de sites web figurent également à la fin du livre. 

Le premier chapitre nous présente ce beau fruit en automne avec des images captivantes des couleurs de la saison et de différentes variétés de pommes.  On décrit la pomme au niveau de sa texture, sa couleur, et sa saveur.  Le chapitre deux décrit la phase de la pousse d'un pommier et comment on produit une variété de pommes ou une autre.  Le troisième chapitre, et probablement le préféré de mon fils, est celle de la préparation de la pomme en cuisine.  Des images appétissantes de tartes, gelées, de cidre font saliver mon p'tit bonhomme.  Et bien sûr, tout est décrit dans un langage accessible, informatif et ludique. 

Ce livre fut un coup de coeur pour toute la famille.  De plus, le sujet traité dans la classe d'art de mon fils est les pommes et il m'a fait un bon résumé de ce que son institutrice a présenté en classe.  Un très bon complément à ce livre et je crois que mon fils aime bien parler de ce sujet. 

Ci-bas, je vous présente des photos prises après une cueillette de pommes avec mon fils et son copain.  Ils ont préparé des petites tartes individuelles qu'ils ont savouré après la cuisson.  Un vrai délice!  Ce fut un bel apprentissage en cuisine tout en s'amusant. 

Auteur:  Odland, Nicholas

Titre:  Les amis qui voguaient à l'aventure (2013)

Titre original:  Up the Creek

Texte français:  Claudine Azoulay

Âge:  3 à 8 ans

Éditions Scholastic

Nous avons passé nos vacances d'été dans les rocheuses canadiennes et qui dit vacances dit l'achat d'un livre jeunesse pour un souvenir de l'endroit qui nous a plu.  Je précise rapidement que nous avons choisi un titre en anglais dû au fait qu'il n'y avait aucun livre en français dans la librairie et le titre français est publié depuis quelques jours seulement.  "Les amis qui voguaient à l'aventure", ou pour nous "Up the Creek" de Nicholas Odland, était un choix propice car nous avons passé beaucoup de temps sur l'eau à faire du canot.  D'ailleurs, c'était la première fois que notre fils pratiquait le sport avec nous et il en était bien fier.  Quoique nous n'avons pas vécu une expérience tumultueuse comme le propose l'auteur dans son livre, ce dernier a su mettre une touche d'humour pour démontrer l'importance d'une bonne communication, de l'écoute et du consensus lors d'une activité qui tourne mal. 

Les trois protagonistes, le castor, l'orignal et l'ours, ont une amitié solide, mais s'obstinent souvent.  Ils décident de partir à l'aventure, mais ils veulent tous guider le canot.  Les trois se retrouvent à l'arrière, mais le canot n'a pu supporter leur pesanteur et s'est renversé.  Un petit jeu déterminera qui dirigera le canot.  L'orignal est l'heureux désigné.  Les conflits se poursuivent lorsque les trois rament du même côté et tournent en rond.  Ils reprennent leur parcours, mais font face à de multiples défis dont ils ne peuvent résoudre et lorsqu'il est trop tard, ils défilent dans les rapides.  Ce n'est qu'après une bonne nuit de sommeil que les trois camarades s'entendent pour dire qu'ils doivent collaborer ensemble pour retourner à la maison sain et sauf.  Ils retournent dans le canot affronter les rapides, mais cette fois, utilisent leurs forces individuelles pour demeurer à flot.  Ils atteignent finalement le bord et travaillent ensemble pour réparer le canot et trouver de la nourriture.  

Une histoire rafraîchissante pour découvrir que malgré les défis rencontrés et les différences que partagent les amis, l'amour qu'ils ressentent l'un pour l'autre est plus fort que tout pour atteindre leur but.

Auteur:  Weston, Carrie
Titre:  Ovide à l'école (2012)
Illustrateur:  Tim Warnes
Texte français de:  Hélène Rioux
Éditions Scholastic
Âge:  3 à 6 ans

C'est toujours un moment remplit d'un mélange d'excitement, d'anxiété et de questions quand un petit nouveau ou une petite nouvelle joint une classe d'élèves déjà bien établie durant l'année scolaire.  C'est le cas de la classe de madame Cocotte qui annonce fièrement à ses élèves l'arrivée d'Ovide, un ours.  Les camarades de classe sont ravis de recevoir un nouvel élève, mais quand ils l'aperçoivent, il est bien différent de ce qu'ils avaient imaginé.  Ils le perçoivent comme un animal terrifiant avant même qu'il place un mot.  Rien ne va pour Ovide pour calmer les peurs de ses camarades.  Il casse une chaise sur laquelle il s'assit et il fait réagir vivement lorsqu'il affiche le plus grand sourire qui montre ses grandes dents pointues.  Personne ne veut être présent en sa compagnie et l'ignore, alors Ovide se retrouve seul pendant le repas et les activités de classe.  Quel tristesse pour cet ours!  Une opportunité de se faire apprécier se présente lorsqu'il réussit à chasser une bande de rats qui attaquent ses amis de classe au retour à la maison.  Ovide est reconnu comme un héros auprès d'eux et l'accueil vivement dans leur groupe. 

Dans ce livre, on voit comment les perceptions peuvent être trompeuses et blessantes pour la personne qui reçoit les contrecoups.  On juge rapidement une personne sans prendre le temps de la connaître.  Une bonne leçon à tirer pour les enfants et les parents et ce livre peut servir à engendrer une bonne discussion sur l'accueil et l'intégration de nouveaux camarades de classe.  Comme le vieil adage, "on ne doit pas juger un livre par son couvert".

Auteur:  Audet, Martine
Titre:  Xavier-la-lune (2010)
Illustrateur:  Luc Melanson
Les Éditions Héritage
Dominique et Compagnie

C'est le premier jour d'école pour le petit Xavier et il est anxieux.  Pour apaiser ses peurs, il remplace les images de tout ce qui est inconnu par des images qui le sécurise.  Il ne connaît pas le nom des élèves de sa classe, mais les tresses de la fille assise devant lui ressemble à celle de son amie et les cheveux de son institutrice ressemble à celui du poil de son chat, mais son sourire n'est pas celui de sa maman qui l'affiche grand comme le fleuve.  Il se laisse transporter par ce fleuve où il imagine sa classe sur le bord pour remplacer le tableau vide derrière l'institutrice qui agite ses bras comme les goélands qui volent autour d'eux.  Il se rappelle que sa mère écrit des poèmes pour mettre des mots aux peines et au bonheur qu'elle vit tout comme des bisous qui donnent beaucoup.  Tout à coup, l'institutrice le ramène à la réalité.  Il raconte à ses camarades de classe son expérience sur le bord du fleuve et l'institutrice capitalise sur ce moment pour inviter les élèves à mettre des lettres au tableau pour former leurs noms.

Luc Melanson a peint une belle touche réelle sur les rêves de Xavier.  Martine Audet, elle, a mit des paroles poétiques pour soulager les peurs de ce petit gamin. 

Auteur:  Yamashita, Haruo
Titre:  Le train des souris (1986)
Illustrateur:  Kazuo Iwamura
Texte français:  Missy Debs, Masako Irie et Isabelle Reinharez
Éditeur: L'école des loisirs

À pareille date l'année dernière, ce livre figurait parmi les plus populaires dans la Bibliothèque à Liam.  Mon petit homme se préparait pour sa rentrée au préscolaire et il n'était pas amusé du tout.  Par contre, ce livre l'amusait amplement et on passait beaucoup de temps à faire le "train" dans la maison. Je n'ai pas mis de plan de l'avant pour l'encourager autre que lui parler de son école, ses institutrices et ses nouveaux amis qu'il trouvera dans sa classe.  Bien sûr, il a choisit son sac à dos et son sac à lunch dont il est fier.

Le train des souris est l'expérience d'une maman souris qui développe un plan pour convaincre ses sept enfants bornés à se rendre à l'école.  Chacun à une raison bien particulière pour ne pas débuter et je suis certaine que les parents se reconnaîtront dans ce casse-tête que rencontre cette mère.  Celle-ci utilise son imagination pour sécuriser ses enfants et rendre l'ultime à l'agréable.  Elle prend deux pelotes de laine bleue et la déroule sur la route pour faire un chemin jusqu'à l'école.  Allez hop, le train des souris part pour l'école.  Ses sept petits amours montent à bord et prennent d'autres souris le long du parcours.  Le trajet ne se fait pas sans soucis et ils rencontrent un serpent dans un tunnel.  Ils sont tous effrayés, même le serpent, et il fait demi-tour car il est intimidé par la longueur du train.  L'idée génial qu'à conçue maman souris est appréciée par toute la communauté et le train devient son moyen de transport préférée pour l'école. 

J'espère que les parents n'auront pas à faire autant de gymnastique pour encourager leurs enfants à se rendre à l'école.  Nous avons eu cette chance que notre fils adore l'école et à trois semaines de la rentrée, il nous demande souvent s'il peut débuter maintenant.  Vous avez dû faire preuve d'originalité pour amener vos petits loups à l'école?  J'aimerais connaître vos idées.  N'hésitez pas à commenter plus bas ou sur ma page Facebook sous le même nom.